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第二十四章 天国的指令（第1页）

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鹿院·d翼（下二层）

神秘学群课堂-o8号教室

奇术概要课。

“大家都知道了【火球术】的编织法，如果你们仔细查看的话，就应该注意到了在音色那一栏里面有一个括弧，里面写着红宝石。”

阶梯教室的讲台上，一个留着山羊胡，穿着古朴长袍的老爷子笑容和蔼的对着一年级的小鹿说着课。

这位老先生是负责教授一年级生奇术概要的课程老师-拜伦教授。

拜伦教授讲课跟劳恩根教授不同，他喜欢用奇术操控着粉在黑板上做板书，而不是像劳恩根教授一样用界面投影来跟学生讲课。

而且拜伦教授也没有劳恩根教授那种压迫感，整个人看起来非常的和蔼。

“音色决定其属性，不同的奇术编织法对应了不同的音色。同时，音色也决定了亲和性，等你们以后了解并且学会基础奇术之后，你们也就能够了解到自己到底亲和哪种奇术了。”

“不过，今我们要讲的不是個人亲和性，而是非灵性施法与宝石学。”

【非灵性施法：在施法过程中，完全不需要引动eVe粒子进行音色变化，同时eVe粒子也没有经过同化，施展的奇术好似凭空出现的特殊施法。】

黑板上的粉快的书写好概念。

拜伦教授摊开双手对着学生们缓缓讲道：

“刚成为奇术师的你们是很难的操控谱系音色的，你们很难把音色调成你们需要的模样——这种东西需要赋和长期的练习。”

“但是，有一样东西确能够直接帮伱们跳过枯燥的奇术练习，它能够使你们快的进行施法，这样东西就是——宝石。”

拜伦抬手一挥，一颗颗红宝石凭空出现，接着这些红宝石飞向在座的每一位同学。

坐在后排的夏修随手接过了飞来的红宝石，接着在手上颠了一下。

份量挺足的，够进行十次非灵性施法的。一人一颗，教授可真壕啊。

夏修心道。

“著名的炼金术士赫拉克利特在自己的著作《四色宝石对场的构造和音色瞬时形成原理》中提到的四种原色：黑色、白色、色和红色。”

“古早时期的奇术师就现了利用不同颜色的宝石可以释放特定的奇术，也可以瞬间的就调好音色，不同颜色的宝石对应了不同的奇术编织法。

用1到1o来形容奇术释放难度；只知道编织法的人施法难度是1o，但是握着相应颜色宝石的人对应的难度就会变成4。

如果你们握着最有名的非灵性施法道具-宝石剑·泽尔里奇，那么施法难度就是1。”

“奇术师在最开始构建奇术的时候，都会握着相对应的宝石来提前感受一下音色。”

“所以，我给你们一人一颗红宝石，你们接下来的任务就是细细感受一下【火球术】的构造。”

接下来，拜伦教授向同学们讲解了基础的奇术编织法之后才宣布下课。

在上完奇术概要之后，夏修还要上两个半小时的泰拉古历史和数与科学。

至于专业课，那还要等一段时间，起码要等到小鹿们学会基础的奇术编织法才能开始上专业课。

······

18:oo

夏修饶有兴的解完了数与科学教授老师-迪伦布置的课堂作业，接着举手表示自己做完了。

迪伦教授通过界面模板看向了夏修的作业，在看完了他简洁的数学公式和解法之后露出了满意的笑容。

“你可以下课了。”

夏修悠闲的走下课堂，在经过乌莎斯和卡密尔的时候，他对着两人露出鼓励的眼神，接着径直的离开了教室。

乌莎斯此时的三只眼睛都已经变成了蚊香形状了，而卡密尔则是重复的推着自己的眼镜，嘴中不断的默念着数字，她正在攻克迪伦教授的数题。

而其他的学生则是一脸艳羡的看着潇洒离去的夏修。

“看什么看，你们是我带过的最差的一届。”

“关了谱系的算法资源，你们连同心结构的奇术相关数题都不会做了嘛！！！”